30 сентября на базе Брянского института повышения квалификации работников образования прошёл первый форум сельских школ Брянской области. Это мероприятие, которое стало частью Большой учительской недели, собрало почти сто участников — педагогов, руководителей образовательных учреждений, представителей власти и почётных гостей. Главной темой обсуждения стало будущее сельских школ, которые в ряде населённых пунктов остаются не только учебными заведениями, но и центрами общественной жизни. Подробности можно найти в источнике — Рассвет.
В первый день форума прошла выставка «Образовательные инициативы сельских школ», где учебные заведения из различных муниципальных районов представили свои достижения и проекты. В числе представленных инициатив — программы патриотического и духовно-нравственного воспитания, волонтёрские и просветительские практики, работа по сохранению исторического наследия, а также экологические проекты. Эта экспозиция продемонстрировала, что даже небольшие школы могут проявлять значительные усилия по своему развитию.
Открытие форума прошло в торжественной атмосфере, созданной выступлением юных артистов из школьного театра «Театральный калейдоскоп» Жирятинской средней школы имени А. Ф. Возликова. Они представили мини-пьесу «Василий Шибанов», основанную на исторической балладе А. К. Толстого. Это выступление не только украсило церемонию, но и подчеркнуло, как сельские школы способствуют развитию творческих способностей детей и формированию интереса к отечественной культуре.
С приветственным словом к участникам обратился заместитель губернатора Брянской области Юрий Никифоров. Он отметил важность сельских школ в образовательной системе региона, подчеркнув, что хотя в стране увеличивается количество малокомплектных школ, областные власти активно работают над их поддержкой и сохранением. Никифоров акцентировал внимание на необходимости создания условий для качественного образования, чтобы дети могли получать знания в родных населённых пунктах, а педагоги — уверенность в завтрашнем дне.
Кроме того, заместитель губернатора поднял вопрос ранней профориентации, подчеркнув, что одной из ключевых задач школы является помощь молодым людям в выборе профессии. Он выразил надежду, что такие меры помогут не только сохранить местные кадры, но и укрепить экономику Брянской области.
Председатель постоянного комитета Брянской областной Думы по образованию, науке, культуре и СМИ Николай Бардадын в своём выступлении акцентировал внимание на развитии агроклассов. Он отметил, что эти классы являются важной стартовой площадкой для подготовки специалистов для агропромышленного комплекса. С учётом того, что Брянщина активно развивает сельское хозяйство, появление агроклассов может послужить дополнительным стимулом для студентов.
Ректор Брянского института повышения квалификации работников образования Полина Матюхина передала участникам форума слова приветствия от директора департамента образования и науки Брянской области Алевтины Андреевой. Она поблагодарила педагогов за их труд и отметила, что сельская школа не только образовательное учреждение, но и место, где формируются центры патриотического воспитания, поддержки волонтёрских инициатив и духовного развития. Сохранение этих учебных заведений остаётся приоритетом в региональной образовательной политике.
Председатель областной организации Профсоюза работников образования Анна Голубева подчеркнула, что многие сельские школы Брянщины имеют богатую историю. Некоторые из них уже отметили столетие своего существования. Несмотря на изменения в условиях жизни и подходах к обучению, сельская школа остаётся центром населённого пункта, где встречаются поколения и сохраняется связь между прошлым и будущим.
В пленарной части форума проректор БИПКРО Марина Захарова представила анализ развития малокомплектных школ в регионе. По её данным, такие школы составляют около 60% всех образовательных организаций Брянской области. Несмотря на снижение числа обучающихся, каждая из этих школ имеет свои достижения, такие как школьные музеи, спортивные клубы и театры. Многие ученики участвуют в конкурсах и олимпиадах, а также занимаются исследовательской деятельностью под руководством педагогов. Захарова также рассказала о проекте «Школа Минпросвещения», который поможет сохранить и развить сельские образовательные организации.
Участникам форума были показаны видеооткрытки от выпускников брянских школ, которые сейчас живут и работают в разных уголках страны. Эти обращения стали напоминанием о том, что именно школа даёт человеку первый и важный жизненный старт. Муниципалитетам также вручили сертификаты участников первого форума сельских школ Брянской области.
После пленарного заседания работа продолжилась в формате тематических секций. Педагоги обсудили актуальные вопросы, касающиеся развития сельских школ, их проблем и перспектив, особенностей работы учителей начальных классов, взаимодействия школы и села, а также формирования общей системы ценностей. Были выделены отдельные площадки, посвящённые цифровым технологиям для сельских школ и интеграции общего и дополнительного образования. Участники также обсуждали роль центров «Точка роста» в развитии естественно-научного образования.
По итогам секций предложения педагогов и принятые решения лягут в основу дорожной карты, которая будет передана ответственным руководителям для включения в комплекс мер по сохранению и развитию сельских школ Брянщины.
Таким образом, первый форум стал не только площадкой для профессионального общения, но и важным шагом к выработке конкретных решений. Сельская школа в Брянской области остаётся в центре внимания, и её будущее зависит от совместной работы педагогов, органов власти и местных сообществ.